Infâncias contemporâneas em diferentes espaços educativos

Bianca Salazar Guizzo; Rodrigo Saballa de Carvalho

doi:10.24109/2176-6673.emaberto.38i122.6889

Bianca Salazar Guizzo Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Rodrigo Saballa de Carvalho Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) https://orcid.org/0000-0002-8899-0998

DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.38i122.6889

Resumo

Apresentação da edição 122.

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Biografia do Autor

Bianca Salazar Guizzo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é docente no curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS. É bolsista de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Rodrigo Saballa de Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é professor e pesquisador da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEDU/UFRGS) na Linha de Pesquisa dos Estudos sobre Infâncias. Também atua como líder do Grupo de Pesquisa em Currículo, Linguagens e Cotidianos de Bebês e Crianças Pequenas (Clique/CNPq/UFRGS).

Referências

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