Modalidade de Provimento do Dirigente Escolar: mais um desafio para as políticas da Educação Municipal

Abstract

Este estudo faz parte de um projeto maior da política educacional e se propõe a discutir, bem como, situar as modalidades de escolha dos dirigentes escolares no país e, em especial apresentar a pesquisa, em andamento sobre o Processo Seletivo Interno para Diretor de Escola (Prosed), realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), em Manaus. Busca-se nos embates e perspectivas das diferentes modalidades, situar alguns elementos para análise e rediscussão das políticas educacionais em curso, enfatizando, sobretudo, a relação entre as formas de escolha dos dirigentes e a democratização da gestão escolar.