Representações sociais de jovens sobre a sexualidade – um estudo com alunos de educação básica em Recife-PE

Abstract

O objetivo do presente estudo foi analisar as representações sociais da sexualidade de alunos da educação básica e compreender como estas servem de referência para a produção de subjetividades. Para a apreensão das representações sociais, levantamos os discursos de alunos na faixa etária de 13 a 17 anos, de ambos os sexos, da escola pública estadual e da rede privada do Recife, acerca da sexualidade. Aplicamos a técnica de entrevista semi-estruturada e definimos a análise de conteúdo para tratar as informações e discursos produzidos pelos alunos. As representações sociais da sexualidade identificadas nos discursos dos adolescentes foram: o ficar; a virgindade; a gravidez na adolescência; e a homossexualidade. Palavras-chave: sexualidade, representação social, organização escolar. This paper intends to analyse social representations of sexuality, as a reference to the production of the self, among students of the Primary/Secondary School. In order to understand social representations, we collected discourses of students ranging from 13 to 17 years old, who were enrolled at public and private schools, located in Recife. Interviews were based on a semi-structured technique, out of a reviously conceived script and define the information collected among students. Social representations of exuality identified at the discourse of the adolescents were the following: brief encounters; virginity; pregnancy and homosexuality. Keywords: sexuality, social representation, self and school organisation.