Formação de professores do ensino superior: a experiência do Programa de Formação Continuada da Universidade do Vale do Itajaí (Univali)

  • Adair Neitzel UNIVALI
  • Cássia Ferri UNIVALI
  • Elisabeth Leal UNIVALI
DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.90i225.512

Abstract

Analisa o desempenho do Programa de Formação Continuada da Universidade do Vale do Itajaí (Univali) durante o ano de 2007 – seus eixos, objetivos, temáticas ofertadas e índices de participação docente –, tendo como pano de fundo a reflexão sobre os compromissos que a continuidade e a consolidação do Programa possibilitam estabelecer entre a instituição e seu corpo docente e os benefícios daí advindos para ambos.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
01-05-2009
How to Cite
NEITZEL, A.; FERRI, C.; LEAL, E. Formação de professores do ensino superior: a experiência do Programa de Formação Continuada da Universidade do Vale do Itajaí (Univali). Brazilian Journal of Pedagogical Studies , v. 90, n. 225, 1 May 2009.
Issue
Vol 90 No 225 (2009)
Section
Estudos

Once their work is accepted for publication, author’s copyrights are automatically relinquished to the National Institute for Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep).

Since 2016, the journal Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) uses the licence CC-BY.

Partial or total reproduction of the content of this Journal is permitted provided that the original publication is properly referenced, as well as a link to license CC BY 4.0 and to indicate any possible alterations made to the article.