SUMÁRIO

Idéias e debates

• CHARLES WAGLEY, Estudos regionais e problemas sociais
• HÉLIO VIANNA. A educação no Brasil colonial
• METON DE ALENCAR NETO, Edifícios escolares para internatos.
• PAULO SONNEWEND, O trabalho escolar por equipes
• MARIA I. LEITE HA COSTA, Aplicação dos métodos psicopedagógicos no estudei das fugas infantis
• RUBÉN GONZÁLEZ Rios, Educação secundária no Chile

Orientação pedagógica

• O ensino funcional da ciência

Documentação

• Alfabetização nos diferentes municípios de Santa Catarina

Documentação histórica

• A Memória de Martim Francisco sobre a reforma dos estudos na Capitania de São Paulo

Vida educacional

• A educação brasileira no mês de setembro de 1945
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

BIBLIOGRAFIA: 7º. L.yun Smith. Brazil, People and. Institutions

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Emílio Coroière, Psicologia da precocidade na arte e na ciência; Celso,Kelly, Primado dos valores morais; P. Leite, .Estrutura ideal do ensino secudário brasileiro; Alistamento e analfabetismo: P.,de M., Bibliotecas circulantes; Gcncsio P. filho, A literatura Infantil na formação do caráter humano; P. Sonwerwend. Decoração e arranjo escolar; F. Silveira, A função educativa; L. Almeida, o sentido educativo das Missões Culturais; Nelson Foot, A palavra Doutor

Atos oficiais 

• LEGISLAÇÃO FEDERAL: Decreto-lei n.° 8.121, de 22-10-945; fixa os cargos do pessoal do magistério da Prefeitura do Distrito federal; De-creto n." 19.898, de 7-11-945: Promulga o Convênio para permuta dr livros e publicações entre o Brasil e a República Dominicana; Decreto n." 19.902, de 15-11-945: Promulga o Convênio cultural entre o Brasil e a Colômbia; Furtaria n.º 736-A, de 20-10-945, do Presidente do D.A.S.P.: Cria um Curso Extraordinário de Orieniação, Seleção e Readaptação Profissional

COLABORADORES DO VI VOLUME

ÍNDICE GERAL DO VI VOLUME

ÍNDICE ALFABÉTICO DO VI VOLUME