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Vol. 2 Núm. 13 (1983): Educação Especial.
DOI:
https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.2i13
Publicado:
20-02-1983
Enfoque - ¿Cúal es la cuestión?
O real, o possível e o necessário em educação especial
Maria Novaes
PDF (Português (Brasil))
Puntos de vista - ¿Qué piensan otros especialistas?
Educação especial
Olga Loffredi
PDF (Português (Brasil))
Princípios de normalização e de integração na educação dos excepcionais*
Olívia Pereira
PDF (Português (Brasil))
Reseñas
Modelo para integração de deficientes ao sistema regular de ensino
Malvina Zaide
PDF (Português (Brasil))
Análise do processo de encaminhamento de crianças às classes especiais para deficientes mentais desenvolvido nas escolas de 1º grau de ensino de Marília
Wanda Paschoalick
PDF (Português (Brasil))
Bibliografía comentada
Bibliografia
Não identificado
PDF (Português (Brasil))
Información
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