• Editoras Ejecutivas
    • Joana Darc Ribeiro, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Brasília, Distrito Federal, Brasil, https://orcid.org/0000-0001-8165-8477
    • Patrícia Andréa Araújo Queiroz, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Brasília, Distrito Federal, Brasil
    • Rosa dos Anjos Oliveira, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Brasília, Distrito Federal, Brasil

      Atribuciones de las editoras ejecutivas

        

    Comité Editorial   

    • Antonia Costa Andrade – Universidade Federal do Amapá (Unifap), Macapá, Amapá, Brasil
    • Catarina Carneiro Gonçalves – Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Pernambuco, Brasil
    • Gabriela Schneider – Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, Paraná, Brasil, https://orcid.org/0000-0002-6346-2849
    • Guilherme Veiga Rios – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Brasília, Distrito Federal, Brasil
    • Shirleide Pereira da Silva Cruz – Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil, https://orcid.org/0000-0002-4639-8400

     Atribuciones del Comité Editorial

 

   

 

Consejo editorial  

Nacional:

    • Alceu Ravanello Ferraro – Universidad Federal del Rio Grande do Sul (UFRGS) – Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil
    • Ana Maria Saul – Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC-SP) – São Paulo, São Paulo, Brasil
    • Bernardete Angelina Gatti – Fundación Carlos Chagas (FCC)
    • Carlos Roberto Jamil Cury – Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (PUC-MG) – Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil
    • Cipriano Luckesi – Universidad Federal de la Bahia (UFBA) – Salvador, Bahia, Brasil
    • Clarissa Baeta Neves – Universidad Federal del Rio Grande do Sul (UFRGS) – Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil
    • Delcele Mascarenhas Queiroz – Universidad del Estado de la Bahia (Uneb) – Salvador, Bahia, Brasil
    • Guacira Lopes Louro – Universidad Federal del Rio Grande do Sul (UFRGS) – Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil
    • Edgar de Brito Lyra Netto - Pontificia  Universidad Católica del Rio de Janeiro (PUCRJ) - Rio de Janeiro
    • Jader de Medeiros Britto – Universidad Federal del Rio de Janeiro (UFRJ) – Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil
    • Janete Lins de Azevedo – Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) – Recife, Pernambuco, Brasil
    • Leda Scheibe – Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC) – Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
    • Luiz Carlos de Freitas – Universidad Estatal de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo, Brasil
    • Marta Kohl de Oliveira – Universidad de São Paulo (USP) – São Paulo, São Paulo, Brasil
    • Miguel Arroyo – Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG) – Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil
    • Nilda Alves – Universidad del Estado del Rio de Janeiro (Uerj) – Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil
    • Petronilha Beatriz Gonçalves Silva – Universidad Federal de São Carlos (UFSCar) – São Carlos, São Paulo, Brasil
    • Rosa Helena Dias da Silva – Universidad Federal del Amazonas (Ufam) – Manaus, Amazonas, Brasil
    • Rosângela Tenório Carvalho – Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) – Recife, Pernambuco, Brasil
  •  Internacional:
    • Almerindo Janela Afonso – Universidad del Minho – Minho, Braga, Portugal
    • Carlos Alberto Torres – Universidad de la California – Los Angeles (UCLA), EUA
    • Carlos Pérez Rasetti – Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
    • Domingos Fernandes – Universidad de Lisboa, Lisboa, Portugal
    • Guiselle M. Garbanzo Vargas – Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica
    • Izabel Galvão – Universidad de Paris 13, Paris, França
    • Margarita Poggi – Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación – IIPE/Unesco, Buenos Aires 

        Atribuciones del Consejo Editorial