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v. 17 n. 72 (2000): Gestão Escolar e Formação de Gestores
DOI:
https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.17i72
Publicado:
21-01-2000
Apresentação
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Heloísa Lück
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Enfoque - Qual é a questão?
Perspectivas da gestão escolar e implicações quanto à formação de seus gestores
Heloísa Lück
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Pontos de vista - O que pensam outros especialistas?
Educação e gestão descentralizada: conselho diretor, caixa escolar, projeto político-pedagógico
Antônio Neto, Maria Almeida
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Uma Inter-relação: políticas públicas, gestão democrático-participativa na escola pública e formação da equipe escolar
Katia Freitas
PDF
Diretores de escola: o desacerto com a democracia
Artemis Torres, Lindalva Garske
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A gestão da escola básica: conhecimento e reflexão sobre a prática cotidiana da diretora de escola municipal
Marta Castro
PDF
Autonomia da escola e democratização de sua gestão: novas demandas para o gestor
Lauro Wittmann
PDF
Desafios a serem enfrentados na capacitação de gestores escolares
Maria Machado
PDF
A relação entre política pública de reforma educacional e a gestão do cotidiano escolar
Marisa Schneckenberg
PDF
O planejamento como instrumento de gestão educacional: uma análise histórico-filosófica
Maria Zainko
PDF
Espaço Aberto
Gestão escolar e formação de diretores: a experiência do Ceará
Antenor Naspolini
PDF
Qualificação da gestão da escola: primeiros passos de um programa de âmbito estadual
Jarbas Cardoso
PDF
Gestão democrática escolar: um estudo de expectativas, efeitos e avanços
Dalva Oliveira
PDF
Mapeamento de estruturas de gestão colegiada em escolas dos sistemas estaduais de ensino
Marta Parente, Heloísa Lück
PDF
Participação: exigências para a qualificação do gestor e processo permanente de atualização
Antonio Pazeto
PDF
Gestão democrática da educação para uma formação humana: conceitos e possibilidades
Naura Ferreira
PDF
Resenhas
Gestão escolar e formação de gestores
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