Divulga pontos de vista devidamente fundamentados que contribuam para a reflexão sobre determinado tema em educação, principalmente textos que discutam inovações no
campo da política educacional e suscitem debates.

Trabalhos publicados separadamente, com autores e títulos próprios, reunidos sob um título comum, editados em volumes numerados consecutivamente e
com características físicas uniformes. A série obedece a um plano editorial, abrangendo assuntos ou fins similares, e é publicada em diferentes intervalos de tempo.

Autores: Pesquisadores e estudiosos da área educacional.

Conteúdo: Estudos e pesquisas que contribuam para o desenvolvimento do conhecimento educacional e que possam estimular o debate ou oferecer subsídios à
avaliação das políticas educacionais.