Síntese e conclusões

Resumo

Esta pesquisa constitui um balanço dos estudos publicados sobre ciclos e progressão escolar, no período de 1990 a 2002. As fontes consultadas foram artigos publicados em periódicos e séries, livros e capítulos de livros, dissertações de mestrado, teses de doutorado e trabalhos publicados em anais de encontros científicos da área da educação, correspondendo a um total de 117 títulos.