Bibliografia comentada sobre infância(s), crianças e Educação Infantil

DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.38i122.6618

Resumo

Bibliografia comentada sobre infância(s), crianças e educação infantil.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Viviane Castro Camozzato, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs)

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é professora adjunta da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs), coordenadora do Grupo de Pesquisa Deslogogias – Educação, Culturas e Pedagogias (Uergs/CNPq), vice-coordenadora do Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade (Neccso/UFRGS/CNPq) e integrante do Grupo de Pesquisa em Linguagens, Currículo e Cotidiano de Bebês e Crianças Pequenas (Clique/CNPq/UFRGS).

Nathalia Scheuermann dos Santos, Rede privada de Porto Alegre (RS)

Doutora e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é professora de educação infantil na rede privada de Porto Alegre (RS) e integrante do Grupo de Pesquisa em Linguagens, Currículo e Cotidiano de Bebês e Crianças Pequenas (Clique/CNPq/UFRGS).

Publicado
30-12-2025
Edição
v. 38 n. 122 (2025): Infância(s), Crianças e Educação Infantil: problematizações contemporâneas
Seção
Bibliografia comentada
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

A aceitação do texto implica automaticamente a cessão de seus direitos autorais ao Inep. 

A revista Em Aberto adota a licença CC-BY.

A reprodução total ou parcial dos textos da revista é permitida desde que citada a fonte de publicação original e o link para a licença CC BY 4.0 e que sejam indicadas eventuais alterações no texto.