Qualidade na/da educação como um marco referencial das políticas e práticas educacionais: um enfoque multidimensional

Marcelo Mocarzel; Jorge Najjar

doi:10.24109/emaberto.v34i109.4498

Marcelo Mocarzel Universidade Católica de Petrópolis (UCP) e Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ)
Jorge Najjar Universidade Federal Fluminense (UFF)

DOI: https://doi.org/10.24109/emaberto.v34i109.4498

Palavras-chave: qualidade da educação; paradigma multidimensional; filosofia e educação

Resumo

Com a utilização do paradigma multidimensional, proposto por Benno Sander, no debate sobre qualidade na/da educação, e a partir de uma retomada históricofilosófica do tema, buscou-se elencar a polissemia do conceito e seus diversos usos e apropriações na literatura educacional. Para além disso, no uso do paradigma, identificam-se as dimensões que constituem qualidade, de modo multidimensional, entendendo-a como um atributo plural e multifacetado. As quatro dimensões são: eficácia pedagógica, eficiência econômica, efetividade política, relevância cultural. Explora-se, assim, uma nova epistemologia da qualidade, que seja negociada em distintos contextos e com os diferentes atores das políticas e práticas educacionais.

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Biografia do Autor

Marcelo Mocarzel, Universidade Católica de Petrópolis (UCP) e Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ)

Doutor em Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com pós-doutorado em Educação na Universidade Federal Fluminense (UFF), é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica de Petrópolis (UCP) e dos cursos de graduação e pós-graduação do Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ). É membro do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro, além de gestor escolar há mais de dez anos. É pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação (Nugeppe/UFF).

marcelomocarzel@gmail.com

Jorge Najjar, Universidade Federal Fluminense (UFF)

(In memoriam) Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), foi professor titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), chefe de departamento, vice-diretor e diretor da faculdade e coordenador do Programa de Pós-Graduação. Também atuou como membro do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro. Fundador e líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação (Nugeppe/UFF). Faleceu em 19 de agosto de 2020.

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WORLD BANK ver também Banco Mundial.