Experiências formativas do Pibid em uma universidade pública: movimentos de integração com a escola

  • Amanda Gonçalves Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba/MG
DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.30i98.3179

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Publicado
27-06-2017
Edição
v. 30 n. 98 (2017): Políticas públicas para formação de professores
Seção
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