Identidades de gênero e etnolinguística nas experiências de educação superior de professoras indígenas no Brasil

  • Maria del Pilar Miquez Fernández Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, México DF
DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.27i92.2446

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Publicado
09-02-2015
Edição
v. 27 n. 92 (2014): Gênero e educação
Seção
Pontos de vista - O que pensam outros especialistas?

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