Dilema contemporâneo e educação ambiental: uma abordagem arquetípica e holística

  • Kazue Matsushima
DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.10i49.1799

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Publicado
09-01-2008
Edição
v. 10 n. 49 (1991): Educação Ambiental
Seção
Pontos de vista - O que pensam outros especialistas?

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