Até 2025, o Estado planeja cultivar nada menos que 200.000 em engenheiros do local.Algumas faculdades profissionais começaram a explorar e planejar --—
"Produção em massa" em engenheiros do local, quais são os níveis de faculdades profissionais?
Repórter Qu Xinyue
Prompt de leitura
Os engenheiros ao vivo que podem resolver problemas complexos no local na linha de produção se tornarão o "Citron perfumado" para que as empresas perseguam.Para atingir o objetivo de cultivar 200.000 em engenheiros do local nos próximos três anos, as faculdades profissionais devem se reformar nos aspectos dos métodos educacionais, modelos de execução da escola e mecanismos de garantia e encontrar o caminho de treinamento da linha de frente.
Alguns dias atrás, o Ministério da Educação e outros cinco departamentos emitiram um aviso e decidiram implementar em conjunto o plano de treinamento especial para engenheiros de locais de educação profissional.O Plano de Aviso, até 2025, um total de nada menos que 500 faculdades profissionais e 1.000 empresas participaram da implementação do projeto, e um total de não menos de 200.000 em engenheiros de local foram cultivados. resultado do jogo do bicho de hoje 15 horas
Os engenheiros do local também são conhecidos como engenheiros de aplicativos do local ou líderes de tecnologia do local.Por que o treinamento de engenheiros no local é tão importante?Que desafios os engenheiros do site querem alcançar a "produção em massa"?De que áreas eu preciso romper?Como assunto -chave para o treinamento em engenheiros do site, algumas faculdades profissionais começaram a explorar e planejar.
A oferta de pós -graduação não corresponde à demanda corporativa resultado do jogo do bicho de hoje 15 horas
Ele pode não apenas formular um plano de soldagem de acordo com os materiais e o tamanho, mas também participar do design da linha de design, ser responsável pela operação e manutenção do equipamento no local, mas também coordenar e coordenar o trabalho de funcionários em várias posições ... Com a construção contínua da indústria de manufatura do meu país, ele pode continuar atingindo um novo nível.Eles também são chamados em engenheiros do local.
"Nas futuras empresas digitais, os vários sistemas não existirão mais isoladamente. Em engenheiros do local, não apenas precisam dominar várias habilidades profissionais digitais, mas também têm certos recursos de campo de negócios, incluindo a conscientização da cadeia de valor corporativo. Conhecimento da indústria vertical, a descoberta e identificação de pontos problemáticos e conhecimento de gerenciamento de negócios.
No entanto, atualmente, os talentos de habilidades de alta qualidade são muito escassos no local de produção da empresa.Zhang Biao, diretor do Departamento de Educação Profissional de Pequim Zhongke Aerospace Talent Service Co., Ltd., disse a repórteres que, em 2022, eles investigaram as necessidades de talentos de mais de 30 empresas dentro da aeroespacial.
Além disso, de acordo com o "Relatório de previsão sobre o campo de fabricação inteligente de campos de fabricação inteligente", lançado em 2021, até 2025, haverá uma lacuna de quase 1 milhão de engenharia e pessoal técnico na indústria de manufatura inteligente do meu país.
No final de 2022, surgiu o "Plano de Treinamento Especial para Engenheiros ao vivo da Educação Profissional".Entre eles, o alvo do treinamento "quantitativo", ou seja, em 2025, cultivou nada menos que 200.000 em engenheiros do local.
Zhu Yunli, vice -presidente da Beijing Electronic Science and Technology College, disse que, para atingir esse objetivo, as faculdades profissionais precisam reformar em termos de métodos de educação, modelos de execução da escola e mecanismos de garantia. O fornecimento de treinamento de talentos da correspondência paralelo do lado e da demanda industrial não é alta. Fabricação. resultado do jogo do bicho de hoje 15 horas
Perceber de "seguir" a "liderar"
No plano de treinamento especial, fica claro que os talentos na escassez de talentos em digitalização e cenários profissionais inteligentes em áreas -chave devem ser correspondidos para corresponder aos recursos de educação profissional."As empresas precisam ser capazes de usar novas tecnologias, novos processos e novos padrões a tempo. Isso exige que as escolas" liderassem 'ou' e executem 'empresas em termos de educação, tecnologia e reservas de recursos de talentos, mas atualmente, ali, ali são mais lugares em comparação com as empresas nas escolas.
No final de 2022, uma reunião de centenas de faculdades e empresas profissionais reunidas on -line.Na reunião, foi estabelecida a "Aliança de Cooperação Empresarial em Engenharia Live Advanced Manufacturing".Este também é um passo importante para o Colégio Vocacional da Tecnologia Eletrônica de Pequim de Pequim College de Tecnologia Eletrônica para treinar em engenheiros de site.
"Esperamos equipar uma comunidade de integração educada pela indústria, para que a educação e o treinamento de faculdades profissionais possam estar intimamente ligadas aos requisitos de desenvolvimento de áreas -chave, como a manufatura avançada". Esteja em cena ", o que significa que isso significa que, na fase de treinamento, os alunos devem estar" mais próximos "da linha de frente da empresa.
"Em treinamento, escolas e empresas podem capacitar um ao outro". Recursos digitais de construção e a reforma da reforma da avaliação de habilidades profissionais 2. Crie uma equipe de ensino de estrutura de divisão dupla e ajude a melhorar as habilidades digitais dos funcionários.
Construindo uma comunidade de destinos de entrada escolar, faculdades e empresas profissionais estão se movendo.A Beijing Zhongke Aerospace Talent Service da Zhang Biao, Ltd., também ingressou na Aliança da Associação da School -Enterprise."Cultivar mais talentos técnicos que as empresas realmente precisam são de nossos objetivos comuns".
Além disso, Zhu Yuneli também acredita que, em resposta à nova tendência do desenvolvimento digital industrial, as faculdades vocacionais devem enfrentar ativamente a qualidade abrangente, a estrutura do conhecimento e a capacidade ocupacional exigida pela análise da indústria sobre engenheiros de site e esclarecer novos formatos, novas tecnologias, Novos processos correspondentes e especificações de treinamento.
Encontre o caminho de treinamento na linha de frente de produção
Alinhamento, entendimento de artesanato, gerenciamento, boa cooperação, podem inovar ... O "Plano de Treinamento Especial" resume os padrões de engenheiros no local.No entanto, muitas pessoas do setor disseram que, após o design de nível superior, uma série de padrões de apoio precisa ser introduzida, e os planos de treinamento e os padrões de avaliação precisam ser mais refinados e melhorados. resultado do jogo do bicho de hoje 15 horas
"Os requisitos de treinamento para talentos técnicos e hábeis são realmente os objetivos de treinamento de talentos de nossas faculdades profissionais. Esse líder apareceu em nosso processo de treinamento, mas ainda é uma minoria para o nível da faculdade". , o reitor da faculdade, como melhorar o plano de treinamento de graduação de educação profissional e "produção em massa" mais alta qualidade em engenheiros do local, e também precisa entrar na linha de frente de produção para continuar a encontrar respostas.
Zhang Yongfei visita várias empresas todos os meses.Além de conectar e se comunicar com a pessoa encarregada da empresa, e a discussão do diretor do workshop e do supervisor técnico da linha de produção também é uma parte essencial de sua visita."Eles dirão que problemas práticos estão enfrentando no processo de produção e o que precisaremos fazer após o trabalho. Essas opiniões são muito valiosas para formularmos um plano de treinamento". A profunda integração de escolas e empresas.
Para cultivar em engenheiros do local, a equipe de professores é a garantia básica."Como o Big Data, a computação em nuvem e a inteligência artificial são novos majores nos últimos anos, é difícil para as escolas recrutar professores adequados".
"Construir uma equipe de ensino da estrutura de divisão dupla é uma das nossas principais tarefas no futuro". O desenvolvimento do currículo e a construção dos professores.
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