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Agência de notícias da China, Phnom Penh, 18 de outubro: Duke Cloud Ensthing "Lição" é difícil -Gan Min, reitor chinês do Instituto Confúcio, Camboja Royal Academy of Sciences reloadbet

Repórter da agência de notícias da China Ouyang Kaiyu

"Em um dormitório duplex, às vezes dois professores têm cursos ao vivo durante o mesmo período. Para não se perturbar, um dos professores deve ir à varanda, corredor ou cozinha". reloadbet

Gan Min, reitor chinês do Instituto Confúcio da nova Academia de Ciências do Camboja, falou sobre as novas tentativas de ensino chinês durante a nova epidemia da Coroa durante uma entrevista à agência de notícias da China no dia 18.Desde a obtenção da "licença de ensino on-line" até o desenvolvimento e a melhoria do sistema de ensino que eleva a AEU, o Instituto Confúcio do Camboja usa ensino de nuvem diversificado para tornar professores e alunos "lição".

Fundada em 2009, o local de ensino do Instituto Confúcio da Academia de Ciências do Camboja abrange a capital da capital e 12 províncias e cidades.Afetados pela epidemia, as escolas do Camboja foram suspensas a partir de 16 de março de 2020.Gan Min disse que, para proteger a saúde e a segurança de professores e alunos, a maioria das universidades de todo o mundo se tornou ensino on -line, assim como o Camboja.Afetado pela estabilidade da rede, pelas limitações da plataforma de ensino e pelo desempenho do terminal de ensino, muitos estudantes têm dificuldade em aprender no início, e o efeito de ensino não é tão bom quanto o esperado.

Gan Min foi o chefe do local de ensino do Instituto Confúcio do Departamento Chinês da Universidade da Ásia e da Europa.Ela apresentou que a Universidade da Ásia e a Europa é uma das poucas faculdades e universidades que obtiveram a "licença de ensino on -line" emitida pelo Ministério da Educação. -Erning "Sistema de ensino. Proteção do ensino.Ao mesmo tempo, os professores produziram cuidadosamente a biblioteca currículo on -line, que contribuíram para a plataforma de ensino, e estabeleceram uma base sólida para o desenvolvimento suave do ensino.

Gan Min disse que, de acordo com as características de diferentes cursos, a escola produz o esboço de ensino, os materiais de ensino e os materiais de revisão de cada curso e o carrega para a plataforma para fornecer aos alunos que podem participar do ensino on -line ao vivo.Cada curso faz vários vídeos de ensino, concentrando -se em explicar as dificuldades de cada lição para os alunos baixarem e aprenderem.Os professores chineses querem fazer de tudo para torná -lo o mais intuitivo e interessante possível.

"Com a maturidade contínua do sistema de ensino 'e-learning', a escola desenvolveu um sistema de ensino ao vivo on-line para professores e alunos, que é um novo avanço no Camboja".

Gan Min disse que, além de fornecer ricos materiais de ensino, a escola realizou atividades on -line com base nas características de diferentes alunos.Como: o concurso de produção de "currículo" na quarta série;Ao mesmo tempo, a escola também incentivou os alunos a participar do concurso de discurso "ponte chinesa" e "Jiangsu" organizada pelo Instituto Confúcio.O aconselhamento on -line dos professores e os alunos do Camboja estão participando ativamente. reloadbet

"Devido às restrições na internet, os alunos não podem enfrentar trocas de face -com os professores, e montamos 'buzinas chinesas em nuvem'."师生在开展“汉语角”活动时，可以畅谈教学时间无法涉及的话题，我们选择的话题一般有中柬新年对比、柬埔寨的节日介绍、我的理想、我的家乡、我最爱的老师、 Minha família favorita, minha história de aprender chinês e assim por diante.

"Tempo, dois anos estão prestes a passar. Com a invasão do vírus Delta, o ensino on-line pode continuar. Embora ainda exista uma situação em que a rede seja instável, o sistema de ensino 'e-learning' também possui bugs (Bug (vulnerabilidade) , mas o Camboja tem alto apoio à educação chinesa, bem como o progresso contínuo das equipes de gestão e das equipes técnicas, acredito que a educação chinesa no Camboja irá inaugurar melhor o desenvolvimento.(sobre)