Chinanews.com Cliente, Pequim, 14 de novembro (Yang Yuqi) Na manhã do dia 14, o Ministério da Educação realizou uma reunião de gás para propor que a redução do ônus não fosse para permitir que os alunos não aprendessem o ônus, mas otimizar a razoável Balca dos resultados dos estudantes.
No final de 2018, depois de se reportar ao consentimento do Conselho de Estado, o Ministério da Educação e outros nove departamentos emitiram em conjunto as "Medidas de queimaduras dos alunos do ensino médio e do ensino médio" (redução de 30 ônus), que esclareceu as responsabilidades das escolas, fora - Off - Instituições de treinamento no campus, famílias e partidos do governo.Atualmente, todas as localidades implementaram ativamente "30 fardos" e 24 províncias emitiram planos de implementação específicos.
A redução do ônus é com os bons resultados dos alunos?Nesse sentido, o Departamento de Educação Básica do Ministério da Educação respondeu que, em termos de pais, espero que as crianças tenham uma boa base de aprendizado e obtenham melhor desempenho acadêmico.
O ônus diminuído é não fazer com que os alunos não tenham um ônus para aprender
Propõe -se que reduzir o ônus não seja permitir que os alunos não aprendam o fardo.Os alunos para concluir o conteúdo de aprendizagem estipulados pelo Plano Nacional de Currículo e os padrões curriculares são as obrigações de aprendizado devido e os esforços necessários para pagar. .
O Departamento de Educação Básica do Ministério da Educação deixou claro: "Ainda precisamos incentivar os alunos a estudar, estudar e estudar muito. Essa é a nossa boa tradição. Ao mesmo tempo, vale a pena fazer com que os alunos esforços. persian fortune slot
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Também está claro na reunião que a redução do ônus é otimizar o ônus razoável dos alunos.A redução do ônus não pode simplesmente reduzir a dificuldade dos trabalhos escolares e reduzir a quantidade de lição de casa, e não pode se envolver na redução "cegada" e "um tamanho -size -fits -tudo" de acordo com os requisitos do desenvolvimento abrangente dos alunos, deve ser cientificamente reduzido. persian fortune slot
Ao mesmo tempo, o Departamento de Educação também propôs que, em resposta a algumas deficiências no desenvolvimento atual dos estudantes, fortalecem a educação moral, o esporte, a educação estética e a prática de trabalho. que os alunos atingem os padrões de qualidade acadêmica estipulados pelo estado. persian fortune slot
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O Departamento de Educação exige claramente. completo "," Indigestion ", demanda pela diversidade de aprendizagem dos alunos e outros problemas.Para reduzir o número de exames, os resultados e as classificações dos testes não devem ser anunciados e as sub -on -selações são resolutamente proibidas e uma classe de compilação equilibrada é implementada.
Em segundo lugar, é necessário aprofundar o gerenciamento de instituições de treinamento escolar, padronizar o treinamento e proibir estritamente o treinamento excessivo no padrão, fortalecer a supervisão e gerenciamento diário, melhorar o sistema "Lista em preto e branco" e reduzir efetivamente sobre o extra - carga curricular causada pelo treinamento off -school. persian fortune slot
Terceiro, na aprovação da promoção da colaboração da escola em casa, ajudando os pais a estabelecer o conceito de parentalidade científica, ajudando racionalmente as crianças a estabelecer seus objetivos de vida e impedir a comparação cega de enviar crianças para participar do treinamento desnecessário do campus.
Quarto, os governos de todos os níveis e departamentos administrativos da educação devem estabelecer uma perspectiva científica sobre realizações políticas e avaliar escolas e professores com uma taxa de aumento, e eles não devem dar à escola mais estudos. As reformas de inscrição para melhorar efetivamente a qualidade dos tópicos propositivos.(sobre)
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