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Os livros didáticos unificados nacionais e as palestras de alfabetização científica chinesa foram realizadas
Especialistas dizem que os livros didáticos são compilados pelo livro "especializado em tratamento e não leitura"

(Kong Deqi Daiyun China Juventude Daily · Repórter on -line da Juventude da China Li Runwen) Aprenda os caracteres chineses primeiro e depois aprenda Pinyin, adicione poemas antigos, aumente a leitura derivada ... A partir do semestre de outono de 2017, o Ministério da Educação organizará uniformemente Investimento de livros didáticos chineses, todas as séries serão usadas no estágio nacional de educação obrigatória para usar livros didáticos unificados no próximo ano, e discussões acaloradas de todas as esferas da vida continuarão. online bingo strategy

Como os livros didáticos unificados nacionais devem ser usados ​​e como os professores e alunos "ensinam" e "aprendem"? online bingo strategy

Alguns dias atrás, na palestra sobre as palestras "materiais de ensino e ciências da linguagem nacionais" sobre a Feira de Livros de Jiangsu, Wen Rimin, o editor -in -Heief of the Didkbook e diretor do Instituto de Ensino e Educação da Língua Chinesa , Apresente o pensamento direcionado e as sugestões do uso de materiais de ensino. online bingo strategy

Na visão de Wen Rimin, na era da Internet, o ensino chinês é mais difícil do que nunca. Depois de entrar no ensino médio, o volume de leitura caiu acentuadamente e há menos leitura no estágio da universidade.Ele enfatizou que aprender chinês e leitura é importante.Como professor de primeira linha, é "entender a leitura" sem deixar seus ancestrais.Ele resumiu as características do novo livro como "Reading for Reading", dizendo que "novos livros didáticos não leem livros". online bingo strategy

"Do ensino fundamental ao ensino médio, há muitas atividades de sala de aula. Parece ser animado, mas a eficácia não é boa" perderá o ritmo, e os alunos se sentirão profundamente cansados ​​e perderão o interesse em aprender.Atualmente, a terceira grau de escolas primárias de livros didáticos unificados dividiu a leitura superior do texto do texto para orientar os alunos a ler e ler a leitura e a leitura autônoma, e a escola secundária mudou a leitura intensiva original para ensinar leitura, que visa distinguir diferentes cursos.

Wen Rimin acredita que, em resposta aos diferentes livros didáticos de livros unificados, os métodos de ensino também devem ser diferentes.Para os próximos textos, os professores também precisam ser lançados "Bare Hands and Vlow Fists" para descobrir a emoção e as dificuldades das crianças do texto, em vez de aplicar diretamente o livro do professor ou baixar os métodos de ensino on -line. mais temperatura. online bingo strategy

Wen Rimin disse que, depois de ir para a faculdade, os alunos não apenas leem obras literárias, mas também envolveram livros complicados.E existem muito poucos métodos de leitura que eles têm antes, o que não é suficiente para lidar com todos os tipos de requisitos de leitura.Além da leitura intensiva, as escolas primárias e secundárias também devem prestar atenção ao ensino de métodos de leitura, como leitura rápida, leitura silenciosa, adivinhação e leitura. online bingo strategy

"As crianças têm sua própria vida chinesa e permitem que elas leiam alguns livros de lazer. Melhor satisfazer as demandas dos alunos para expandir sua leitura". A extensão extracurricularEle sugeriu que as escolas primárias e secundárias adotassem um método "1+x" para fazer bom uso de livros unificados e também prestar atenção à leitura gratuita, incorporar leitura extracurricular no plano de ensino, estipular a ampla gama de bibliografia, incentivar os alunos leitura personalizada . online bingo strategy

Fonte: China Youth Daily