Godoy D, Viana F. Conteúdos linguísticos como subsídio à formação de professores alfabetizadores – a experiência do Brasil e de Portugal. R. bras. Estud. pedagog. [Internet]. 14º de abril de 2016 [citado 25º de novembro de 2024];97(245). Disponível em: https://emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3424