Fulginiti de Assis, Évelin, e Luciana Vellinho Corso. “Intervenção Em princípios De Contagem Com Alunos De 1º Ano Do Ensino Fundamental”. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 100, no. 256 (junho 18, 2019). Acessado novembro 25, 2024. https://emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/4102.