Leal, Telma, e Andrea Tereza Ferreira. “Formação Continuada E Ensino Da Escrita: Análise De estratégias Formativas Utilizadas No Programa Pró-Letramento”. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 92, no. 231 (agosto 31, 2011). Acessado novembro 25, 2024. https://emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3625.