[1]
Y. Yllas Frachia, H. de Camargo Tozato, H. Teixeira Firmo, e A. L. do Amaral Vendramini, “Contribuição do planejamento dialógico na construção de escolas democráticas rumo à cidadania planetária”, R. bras. Estud. pedagog., vol. 105, nº 1, p. e5680, abr. 2024.