Ferreira, L. M., Rodrigues, G. F., Pereira, L. de L. S. e Benite, C. R. M. (2024) “Roteiros experimentais imagéticos: contribuições semióticas sobre o ensino de reações químicas para alunos surdos”, Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 105(1), p. e6008. doi: 10.24109/2176-6681.rbep.105.6008.