Ivanilda Silva, H., & Gaspar, M. (2018). Estágio supervisionado: a relação teoria e prática reflexiva na formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, 99(251). https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.99i251.3093