Macedo, M. do S., & Barroso, N. (2010). Práticas de letramento acadêmico de estudantes-convênio de graduação: uma análise das relações entre língua e identidade. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, 91(229). https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.91i229.632