Andrade, S.R. de J. e Meister Ko Freitag , R. 2021. Objetivos educacionais e avaliações em larga escala na trajetória da educação superior brasileira: Enem, Enade e a complexidade cognitiva na retenção do fluxo . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 102, 260 (abr. 2021). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.102.i260.4264.