Renan da Silveira Calixto, H., Escotto do Amaral Ribeiro, A. y do Amaral Ribeiro, A. 2019. Enseñanza del portugués escrito en la educación bilingüe de sordos: cuestiones a partir de las narrativas de profesores de la Baixada Fluminense. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos. 100, 256 (jun. 2019). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.100i256.4021.