Sooma Silva, J. e Gondra, J. 2012. Textbooks in the History of Education: notas para pensar as narrativas de Paul Monroe, Stephen Duggan e Afranio Peixoto. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 92, 232 (jan. 2012). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.92i232.674.