Groenwald, C., Justo, J. y Geller, M. 2013. Formação continuada de professores em Matemática visando ao desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania: um recorte da trajetória. Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos. 94, 238 (dic. 2013). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.94i238.360.