de Carvalho, L. e de Oliveira, F. 2014. Quando o jogo na escola é bem mais que jogo: possibilidades de intervenção pedagógica no jogo de regras Set Game. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 95, 240 (ago. 2014). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.95i240.315.