[1]
Azevedo, N. e Betti, M. 2014. Escola de tempo integral e ludicidade: os pontos de vista de alunos do 1º ano do ensino fundamental. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 95, 240 (ago. 2014). DOI:https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.95i240.307.