Expansão da Pós-Graduação no Brasil

análise da estrutura das estratégias da meta 14 do Plano Nacional de Educação (2014-2024)

  • Priscila Pereira Santos Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)
Palavras-chave: Plano Nacional de Educação - Meta 14, Plano Nacional de Pós-graduação, pós-graduação

Resumo

Este trabalho integra um esforço no sentido de aprimorar a compreensão da estrutura lógica das estratégias do Plano Nacional de Educação 2014-2024, mais especificamente da Meta 14 do plano, que se ocupa dos desafios relativos à pós-graduação stricto sensu no Brasil. Nesse sentido, perguntas acerca do desenho dessas estratégias no plano são colocadas com vistas a orientar a análise, abordando questões relacionadas à complementariedade ou à sobreposição dessas estratégias, assim como a existência de diagnósticos que suportem essas propostas de ação. Este trabalho também tem como objetivo produzir informações e análises que possam subsidiar a elaboração do Novo PNE.

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Biografia do Autor

Priscila Pereira Santos, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)

Doutora em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB), é Pesquisadora-Tecnologista em Informações e Avaliações Educacionais no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), atuando na Diretoria de Estudos Educacionais (Dired).

Publicado
23-12-2021