jogos do looney tunes gratis

Serviço de notícias da China, Pequim, 9 de março (Ren Jing) de apertar a cabeça para "Reunido para estudantes", o que aconteceu com a educação profissional?Após o desenvolvimento da "montanha -russa", à medida que a reforma da educação continua a se aprofundar, o que a educação profissional deve ir?Os congressos de muitas pessoas e os membros do CPPCC dão sugestões.

Uma vez, "a insatisfação de Pu Gao, as escolas profissionais são populares"

A "decisão sobre a reforma do sistema educacional" divulgada em 1985 apontou que é necessário estabelecer gradualmente um sistema de educação profissional e técnica que possa se comunicar de instalações primárias a avançadas, da indústria, estrutura razoável e comunicação com a educação comum.

Nas décadas de 1980 e 1990, devido à grande demanda por emprego e um amplo mercado de emprego, a escola profissional foi procurada. Uma classe alta em Pu Gao Li.

No entanto, com o desenvolvimento e as mudanças da economia e da sociedade e da indústria educacional, a situação das escolas profissionais está mudando constantemente.

Hoje "Cem vezes a lacuna entre a graduação geral e a matrícula de graduação profissional"

De acordo com os "principais resultados da Divisão Educacional Nacional de 2021", divulgada pelo Ministério da Educação, alguns dias atrás, em 2021, a matrícula nacional de graduação foi de 4,446 milhões e 41.400 matrículas de graduação profissional; Alunos, houve cem vezes lacuna entre os dois.

"Quando eu estava na escola, minha família não me deixou brincar com as pessoas na escola secundária, dizendo que todos eram pobres estudantes".Não há poucas pessoas que mantêm esse tipo de cognição ou conceito, para que muitos pais preferem gastar preços altos para enviar seus filhos para PU Gao.

Há uma voz de que a "política de desvio universal" (ou seja, a implementação do ensino médio do desvio universal e a política de aderir à proporção geral de escolas gerais de ensino médio e escolas profissionais secundárias) está enfrentando desafios: os canais crescentes para A educação profissional não é suave as oportunidades das principais universidades;

Recomenda -se que "desvio rígido" recorra a "desvio flexível"

O Comitê Central do Progressista Democrático acredita que a proporção de "políticas gerais de desvio" não atende à situação real do desenvolvimento econômico e social regional e da própria educação.Para áreas desenvolvidas na parte oriental, o foco do ensino profissional secundário não é mais a expansão da escala, mas a melhoria da qualidade e a hierarquia.

Nesse sentido, o Comitê Central da República Popular da China sugeriu que, de "desvio rígido" a "desvio flexível".Todas as localidades devem começar com as necessidades da educação e do desenvolvimento econômico e social, da aceitação do ensino profissional pelo povo, e não se envolver na proporção de matrículas nas escolas secundárias e escolas vocacionais secundárias.As províncias e cidades condicionais podem realizar o desvio "universal vocacional" após o ensino médio, mover o centro de gravidade do desvio e usar o estágio de educação profissional do ensino superior como o principal corpo de talentos técnicos e técnicos.

Lu Xiaoguang, membro do Comitê Nacional da Conferência Consultiva Política do Povo Chinês, sugeriu que, depois de todas as disciplinas básicas do segundo ano se formaram e os exames foram examinados, eles são desviados para classes e classes ocupacionais Programas educacionais, eles darão discaptação total para cultivar o potencial e as habilidades das crianças.

Ele acredita que os alunos que desviaram para a educação profissional média depois de se formarem no ensino médio têm educação de disciplina básica insuficiente, e é difícil melhorar ainda mais suas habilidades, e isso não é propício ao crescimento e desenvolvimento de crianças adolescentes.Após o desvio da educação profissional é estendida ao ensino médio, é mais propício a cultivar trabalhadores técnicos de alta qualidade. jogos do looney tunes gratis

jogos do looney tunes gratis

Durante as duas sessões, muitos membros representativos apontaram que, para o futuro desenvolvimento da educação profissional, é necessário promover a "integração profissional geral". jogos do looney tunes gratis

Ma Guangyu, membro do Comitê Nacional da CPPCC, acredita que os deveres universais são integrados, realizando compartilhamento e interação, implementando educação de qualidade, melhorando a aprendizagem, a capacidade prática e inovadora dos alunos, atendendo às necessidades de desenvolvimento de talentos e atendendo às necessidades das necessidades de O desenvolvimento diversificado de talentos sociais são as necessidades urgentes do desenvolvimento da educação atual.

Hu Wei, membro do Comitê Nacional da Conferência Consultiva Política do Povo Chinês, apontou que a educação profissional está estigmatizada há muito tempo e é considerada "educação perdida".A educação profissional deve se livrar de um dilema relativamente estreito.O Sistema de Exames de Entrada à Faculdade de Educação Profissional deve ser estabelecida para se tornar o canal de inscrição das faculdades profissionais de graduação.

O Comitê Central da República Popular da China até sugeriu que a diferença entre diluir os deveres universais e o conceito de desvio nebuloso fornece a todos os alunos do ensino médio para oferecer a oportunidade de aprender cursos comuns e de habilidades profissionais. Modelo de reconhecimento, transferência mútua e fluxo de dois caminhos permite que os alunos ajustem a conversão entre vocacional e PU Gao em tempo hábil.Incentive as universidades comuns a incluir cursos de aplicativos profissionais nos requisitos de inscrição.

Hu Wei também disse que, para aumentar o status da educação profissional, é importante permitir que os graduados em educação profissional desfrutem do mesmo tratamento que os graduados da escola comum em termos de emprego, liquidação, salário e benefício.(sobre) jogos do looney tunes gratis