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Echo de base

Não há necessidade de promovê -lo no campo no campo

A educação básica nas áreas rurais é um grande problema, e os professores são o cerne de seus sintomas.Depois de ler o artigo "A escola de professora, quanto tempo a escola pode apoiar", "desde que o professor possa apoiá -lo, posso apoiá -lo", em 13 de novembro e 4 de dezembro, é necessário dizer mais alguns professores sobre Educação Básica Rural.

Existem muitas razões para os pontos de ensino ou ensino em áreas remotas de áreas rurais.Muitos problemas como a vida material e a vida cultural são um deles.O professor Li disse três medidas para resolver esse problema, e eu expressei algumas opiniões sobre isso.Se não houver escassez de professores rurais, é necessário definir uma posição.Os professores são antes de todos os trabalhos.Isso deve tornar as posições da escola rural uma escolha ativa para os professores e melhorar a adaptabilidade e a atratividade do post.

Primeiro, em termos de fontes de professores, o treinamento direcional é uma maneira, mas é necessário orientar e incentivar, em vez de um limite rígido. jogos da barbie na sua casa

Forneça mais orientação dos professores de emprego orientados para os alunos dos nativos dos moradores ou do município.A área local é conveniente para a vida.Para esse fim, faculdades e universidades, especialmente os professores, podem fazer um bom trabalho de alívio da pobreza educacional para a matrícula, a partir das necessidades dos professores de educação rural e treinamento direcionado.Ao mesmo tempo, eles apoiam fortemente esses alunos a usar um empréstimo estudantil para concluir seus estudos.Em seguida, está localizado o emprego de emprego em que a fonte de retorno de pós -graduação está localizada, de acordo com seus anos reais de ensino para compensar taxas de aprendizagem e reembolsar empréstimos.No entanto, alguns graduados podem não retornar ao ensino com base em várias razões subjetivas, mas para esses alunos, eles também permitem que eles busquem suas próprias ocupações, paguem aulas e paguem a si mesmas. não é fácil de se confundir e, eventualmente, aborto.Além do treinamento direcionado, ele também deve ser realizado em conjunto com o "Programa de Professores de Pós -Post" do país para segmentar graduados de faculdades e universidades comuns que enfrentam escolas rurais para expandir ainda mais a fonte de professores rurais. jogos da barbie na sua casa

Segundo, os professores substitutos existentes também devem fazer o descarte adequado.

O Seguro Social é um ponto base, mas não tudo.Para alguns deles, aqueles que têm excelente habilidade, qualificações acadêmicas e rica experiência de ensino devem passar no exame de recrutamento de professores o mais rápido possível.Para a outra parte que pode concluir as qualificações acadêmicas e otimização de habilidades em um tempo limitado, é necessário fornecer um certo limite de tempo.Os professores substitutos existentes que têm capacidade insuficiente, educação insuficiente e pequeno espaço para melhorias também devem reconhecer suas contribuições históricas e fazer acordos razoáveis ​​por seus salários ou benefícios do Seguro Social.Dessa forma, a Seguridade Social não se tornará um problema.

Terceiro, melhorar o tratamento dos professores nas escolas primárias rurais é a principal prioridade, a chave para se pode reter as pessoas, mas também a atração do post.

Prioridade no desenvolvimento do desenvolvimento da carreira, como promoção, avaliação e avaliação, essa é uma conversa comum.Além disso, além disso, é necessário melhorar as trocas entre escolas dos professores e fazer acordos mais detalhados e humanos para seus benefícios de trabalho e vida.Professores nos moradores ou professores estrangeiros.Pensar na cidade e nas cidades é uma ideia razoável.Para desacelerar o descarte dos professores rurais existentes na cidade como os mares do sofrimento ", quando entram no campo por toda a vida", eles devem dar uma saída para eles e deixá -los ter uma cabeça.Você deve saber que não é apenas o tratamento de renda e a carreira que afeta o entusiasmo e a estabilidade dos professores rurais, mas também tem muitos problemas como ambiente de vida, oportunidades de desenvolvimento de membros da família e oportunidades de educação.Várias instalações públicas e serviços públicos nas áreas rurais são enormes diferenças das cidades, e essa diferença pode ser falhada durante a noite.Os professores rurais têm a vontade de fluir para a cidade e também devem ser respeitados e refletidos no design do sistema.

Os professores que trabalham no campo por toda a vida devem ser elogiados vigorosamente e recompensados, mas se você usar os ensinamentos dos professores rurais pela vida como ponto de âncora e direção publicitária nas áreas rurais, esse posicionamento não atende às necessidades inerentes da maioria dos professores.Para esse fim, o intercâmbio e a interação dos professores entre escolas devem ser tomados como ponto de partida, e medidas correspondentes devem ser tomadas para permitir que os professores rurais tenham a oportunidade de fluir para o local onde as cidades economicamente desenvolvidas ou governos do condado estão localizados Após um certo período de ensino em áreas rurais.Os professores rurais com vontade de se mover para implementar incentivos móveis após a implementação de um determinado período de serviço rural e estabelecem um período de vida profissional para professores rurais.Ou os professores que atendem à idade de 10 ou 20 anos estão dando prioridade à cidade, e até mesmo os idosos que ensinam no campo há muito tempo em áreas rurais estão concedendo ao título honorário trabalhar em escolas urbanas ou desfrutando do tratamento de moradias populares em escolas urbanas.Ao mesmo tempo, é necessário incentivar os professores urbanos a se comunicarem ativamente ao campo para ensinar, e seus anos de ensino no campo podem desfrutar do tratamento prioritário correspondente.É necessário mudar o fluxo de uma via rural para cidades e se tornar um fluxo de duas via de áreas urbanas e rurais sob incentivos e orientações políticas.

Ao mesmo tempo, os governos locais também devem aumentar os subsídios de trânsito ou tomar outras medidas para facilitar os professores para alcançar a vida urbana e o trabalho rural.Com base na tomada dessas medidas, incentive os professores urbanos a avançarem em direção ao campo por um certo período de tempo.Todos os tipos de professores nas áreas urbanas e rurais podem trabalhar em áreas rurais nas cidades.Essa também é uma condição básica importante para a integração da educação rural e da educação urbana e, finalmente, alcançou o desenvolvimento equilibrado.

Se os professores das escolas rurais atendem às necessidades dos professores e, ao mesmo tempo, superem seus defeitos e desvantagens inerentes e têm atrações correspondentes, por que é escasso? jogos da barbie na sua casa

(O autor de Wu Zhifeng é professor no condado de Ansin, província de Hebei)