jogo de criança para 10 anos

Reforma da avaliação da educação "Break" e "Stand"

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A reforma da avaliação educacional precisa trabalhar em três aspectos

Independentemente de ser reconhecido ou não, a avaliação educacional tem um impacto importante na prática educacional e desempenha um papel no comando.Portanto, a reforma da avaliação da educação é particularmente urgente e é a chave para construir um sistema moderno de governança educacional e melhorar as capacidades de governança da educação.Atualmente, todo mundo tem consenso sobre questões excelentes na avaliação da educação e todos apoiam "quebrar os cinco wei".Este documento apenas apresenta o princípio da orientação, não um white white operável. prática.O autor acredita que a reforma precisa ser desenvolvida a partir de três aspectos:

O primeiro é esclarecer ainda mais a orientação do valor da avaliação educacional. A orientação do valor é o ponto de coordenada do sistema de avaliação, e o julgamento do comportamento e dos resultados é baseado no valor orientado.Teoricamente, a orientação do valor da educação chinesa sempre foi clara e clara, ou seja, para cultivar construtores e sucessores socialistas.Sob a situação internacional atual, o autor acredita que os requisitos de treinamento de talentos no nível universitário também devem ser adicionados a "aqueles com competência global" para cultivar construtores e sucessores socialistas com as mentes e a capacidade de promover a construção da comunidade do humano Destino e a capacidade de aprender com a civilizaçãoEspecificamente, a prática educacional é responder a quem cultivar, como cultivar pessoas e quem cultivar pessoas.Como o objetivo e o valor orientados são claros, por que ainda existe a prevalência de "apenas cinco" na realidade?Tomando a avaliação da faculdade como exemplo, as características organizacionais da universidade são missão múltipla e assumem a forte responsabilidade do ensino, pesquisa científica, serviços sociais e patrimônio cultural. Fácil de seduzir o rápido sucesso das universidades.Por causa disso, você não precisa esquecer sua intenção original e manter sua missão em mente e sempre aderir à tarefa fundamental de permanecer na árvore.A reforma da avaliação da educação é aceitar a tarefa fundamental como os principais critérios de medição e promover as instituições verdadeiramente educadoras.

O segundo é reformar sistematicamente o conteúdo e os métodos de avaliação educacional. A tarefa principal da reforma da avaliação educacional é resolver os problemas e como avaliar.O que "quebrar os cinco wei" é quebrar "Wei", não um indicador de pontuações, papéis, etc. como indivíduos e organizações.Tomando a avaliação do aluno como exemplo, a pontuação ainda é o método mais eficiente e comparável de resultados de aprendizado medidos, mas não é o único, nem é a melhor maneira.As "pontuações" são uma representação da eficácia da aprendizagem da aprendizagem, em vez de todo o desenvolvimento intelectual, sem mencionar o nível de desenvolvimento abrangente da moralidade, intelectual, físico e trabalhista.Portanto, o "cinco wei" na avaliação educacional deve ser abrangente no conteúdo da avaliação e é simples e rude em termos de métodos de avaliação.Portanto, a reforma da avaliação da educação deve considerar sistematicamente o conteúdo de avaliação.A "avaliação dos resultados de melhoria, a avaliação do processo de fortalecimento, explorando a avaliação de valor adubo e avaliação sólida" proposta por esta política fornece diretrizes de orientação para a avaliação da educação em reforma do sistema. A partir desses quatro aspectos, combinados com a prática de trabalho, em pesquisa aprofundada, exploração contínua e propôs criativamente os métodos de avaliação educacional reais que são adequados para o seu respectivo trabalho e formam gradualmente regras sonoras e regras de implementação operacional.Ou faça a avaliação do aluno como exemplo.Existe uma avaliação formal fora do final da avaliação?Você inspeciona o processo de aprendizado para poder ajustar a estratégia de ensino a tempo?Você leva em consideração a base e o valor -adiante de aprendizado?A meta de desenvolvimento do aluno é observável sistematicamente e refinada, e existe uma variedade de métodos para que as ferramentas reflitam de forma abrangente o nível de desenvolvimento?

O terceiro é formar um mecanismo de avaliação da educação democrática para vários sujeitos. A educação, especialmente no nível do ensino superior, envolve as partes interessadas de vários assuntos. Jogos e jogos e jogos e jogos e jogos e jogos e jogos e jogos e jogos e consultas de jogos e jogos, como aplicar consenso sobre os padrões, métodos de implementação e resultados de avaliação educacional, para que a avaliação da educação possa desempenhar um papel .Além disso, considerando o objetivo da avaliação educacional não é apenas fornecer uma base para a seleção e alocação de recursos, mas também por meio de avaliação externa e auto -avaliação para descobrir os problemas e deficiências no trabalho e alcançar o objetivo da melhoria.Para alcançar o objetivo da melhoria, a participação de vários sujeitos é particularmente importante.Tomando a avaliação de ensino como exemplo, os professores não são apenas os objetos de serem avaliados, mas também os participantes dos padrões de avaliação, um importante implementador e supervisor da avaliação, para que a avaliação do ensino se torne o professor para entender a eficácia e os problemas da Ensinar e depois melhorar o ensino, melhore a qualidade da qualidade do caminho.

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"Li" requer o apoio de sistemas externos.O sistema educacional é um subsistema do sistema social.Para implementar a reforma da avaliação da educação, será difícil implementar mudanças sistematicamente na avaliação social, caso contrário, será difícil implementar a reforma da avaliação da educação.Por exemplo, se o departamento de pessoal ainda discute o nível e o salário da educação, como a reforma da avaliação da educação pode romper essas restrições?Para outro exemplo, a política de reforma de Xangai em 2018 estipula que os recém -formados da Universidade de Tsinghua da Universidade de Pequim podem se estabelecer diretamente sem calcular pontos, e os estudantes de seleção de vários comitês de partidos provinciais são basicamente limitados a 985 graduados. sobre quais escolas?Como as escolas não podem seguir as pontuações e a taxa de estudos adicionais, como eles podem avaliar o processo de implementação do professor e a avaliação de valor de valor?A avaliação educacional faz parte da avaliação social. jogo de criança para 10 anos

"Li" também precisa resolver o problema da falta de integridade e cultura utilitária.A falta de integridade é uma razão importante pela qual muitas reformas de avaliação da educação não podem ser implementadas.Tomando a matrícula na faculdade como exemplo, a avaliação da inscrição apenas obviamente não é razoável.A reforma do exame de admissão da faculdade em 2014, a mais crítica é propor uma avaliação abrangente de admissão múltipla, ou seja, sem pontuações.No entanto, na implementação subsequente, tornou -se "duas base, uma referência", e a pontuação é o núcleo da admissão.A razão pela qual isso é muito simples é que, uma vez que a pontuação não é uma consideração importante, todos estão preocupados em colocar em risco a justiça e a justiça.Nos últimos anos, o Ministério da Educação gerenciou estritamente várias categorias especiais de matrícula. justiça.A falta de integridade faz do público, incluindo a educação interna, acredita mais em rígido governante, que é uma das profundas razões para a prevalência dos "cinco wei".Portanto, medidas inovadoras precisam ser tomadas no projeto da avaliação educacional para garantir a justiça e a justiça.

A cultura utilitária é outra razão importante para distorcer a avaliação da educação.A reforma do novo exame de entrada da faculdade enfatizou o direito de escolher e, finalmente, os cálculos utilitários levaram a um declínio significativo no número de seleção física. um assunto de seleção limitada.Dilua as pontuações dos testes, avalie a escola de forma abrangente e ver as pontuações da competição de assuntos, de modo que as Olimpíadas Olímpicas; O concurso de inovação tecnológica foi considerada uma coluna viva para projetos de fraude.Não apenas para o exame de admissão da faculdade na China, com a febre dos estudos no exterior, um grande número de empresas que se inscreveram em universidades estrangeiras nasceram. etc. Os alunos venceram em avaliação abrangente.A falta de integridade e a cultura utilitária geralmente pioram, piorando o ambiente justo da educação e colocando em risco a credibilidade da avaliação educacional. jogo de criança para 10 anos

A falta de integridade e cultura utilitária pode ser resolvida a curto prazo.

Em suma, a reforma da avaliação da educação é um projeto complexo do sistema. de toda a sociedade também são necessários.Além disso, a reforma da avaliação da educação deve ser mantida nos resultados da justiça e da justiça, caso contrário, as pessoas não poderão concordar.

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