brabet é confiável

Serviço de notícias da China, Pequim, 5 de março (Ren Jing) recentemente, Li Lihua, membro do Comitê Nacional da CPPCC, disse que o sistema de educação profissional existente não pode atender às necessidades dos deficientes.Recomenda -se esclarecer o mecanismo de coordenação do trabalho e os objetivos de cultivo da educação vocacional dos deficientes, implantando razoavelmente a forma de escolaridade para a educação vocacional nos deficientes, fortalecer a garantia de educação profissional em deficientes e apoiar a alta vocacional ordinária alta alunos para aceitar estudantes mais com deficiência. brabet é confiável

De acordo com Li Lihua, atualmente, meu país tem apenas 1,5 milhão de pessoas com deficiência na China, enquanto apenas 17.877 estudantes com deficiência na escola do país em 2020. A escala existente de educação profissional não pode atender às necessidades dos jovens com deficiência. brabet é confiável

Em resposta, Lilihua sugeriu que o Departamento de Gestão da Educação empregasse razoavelmente a forma de escolaridade para o ensino profissional para pessoas com deficiência e esclarecer o cargo de posicionamento de escolas de educação especial e escolas de educação profissional comum na implementação da educação vocacional de deficientes.Dê um jogo completo ao papel dos centros especiais de recursos escolares, apoie a alta aceitação vocacional comum de estudantes mais com deficiência e use a integração de recursos para realizar a educação vocacional dos deficientes.Incentive outros recursos sociais para organizar a educação profissional e o treinamento de pessoas com deficiência e incorporar todas as formas de escola que se deparam com um mecanismo de gerenciamento unificado. brabet é confiável

“明确 职业 教育 培养 ， 建设 和 优化 残疾人 职业 课程 体系。 将 实现 就业 作为 明确 的 长期 ， ， 每 一 个 学生 学生 就业 潜能 ， 从 生涯 发展 、 学习 视角 视角 出发 就业 ， ， ， 从 生涯 、 终身 视角 视角 出发 的 潜能 ， ， ， 从 从 生涯 发展 、 学习 视角 出发 的 潜能 ， ， ， ， 从 从 生涯 、 、 学习 视角 出发 的 潜能 ， ， ， ， 从Os três tipos de alfabetização central da GM, incluindo alfabetização profissional geral e habilidades profissionais profissionais, construir cursos de educação profissional e sistema de apoio à transferência de emprego. brabet é confiável

Em relação à falta de estagiários de estágio para estudantes com deficiência, Li Lihua sugeriu que o Departamento de Educação colaborasse no sistema de apoio para o desenvolvimento da educação profissional para deficientes e melhorar a taxa de emprego de graduados com deficiência.Recursos humanos e outros departamentos fornecem medidas de incentivo para promover a cooperação escolar -interprise e incentivar as empresas a fornecer estágio e estagiários para pessoas com deficiência.Apoiar empresas e escolas para treinar conselheiros de emprego de pessoas com deficiência ou usar o mecanismo de compras do governo para introduzir conselheiros de emprego de pessoas com deficiência em sistemas de apoio para apoiar o emprego de graduados com deficiência.A Federação das Pessoas com Deficiência deve mobilizar o apoio ao emprego para as organizações sociais para mobilizar completamente os recursos da comunidade para promover o emprego de pessoas com deficiência. brabet é confiável

Além disso, Li Lihua também sugeriu fortalecer a garantia de educação profissional nos deficientes.A educação profissional dos deficientes tem uma certa particularidade e ainda está em sua infância.(sobre)