v. 12 n. 54 (1992): Tendências na formação dos professores | Em Aberto

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DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6673.emaberto.12i54

Publicado: 10-06-1992

Enfoque - Qual é a questão?

Em direção a uma política para a formação de professores

Luiz Freitas
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Pontos de vista - O que pensam outros especialistas?

Formação de formadores básicos

Pedro Demo
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A reconstrução dos cursos de formação do profissional da educação

Mário Marques
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Reformas nas licenciaturas: a necessidade de uma mudança de paradigma mais do que de mudança curricular

Anna Maria Carvalho
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Formação unificada do profissional de ensino: uma proposta da faculdade de educação da universidade do amazonas

Marlene Ribeiro
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Espaço Aberto

Trajetória do movimento para as reformulações curriculares dos cursos de formação de profissionais da educação: do comitê (1980) à anfope (1992)

Iria Brzezinski
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Resenhas

ALVES, Nilda (Org.). Formação de professores: pensar e fazer. São Paulo: Cortez, 1992

Águeda Uhle
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SILVA, Jefferson Ildefonso da Silva. Formação do educador e educação política. São Paulo: Cortez, 1992

Helena Freitas
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MARQUES, Mário Osório. A formação do profissional da educação. Ijuí: UNIJUÍ, 1992. 22 lp

Genuíno Bordignon
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